| | | | | 首先,这么问问题的,应该不是搞学术的;
其次,教科书上(楼主可能说的是建模类书籍)列举的这三种拓扑建模实例,更多的目的是为了说明一种方法,或是传授一种思想...旨在以教学为目的,不是以解决实际问题为目的;
最后,而工程上涉及到的电源反馈环路设计,多半没有教科书那么纠结,而且大部分都是相通的,如果真的要用到某种拓扑的小信号,不要自己推导(不仅耽误事儿,还不一定推导正确),google查找关键词:the small signal of +(拓扑名称)即可 |
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| | | | | | | 准确的说不是科班出生,可是还想把其中的原理搞懂。搞详细点。
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| | | | | | | | | | | | | 正在经历老师当年经历的阶段...哈哈
计算,仿真,环路分析仪实测...对比发现,在环路设计这块,计算的结果与实测的结果偏差太大了,不如仿真准确度高。 |
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| | | | | | | | | | | | | | | | | 错了,对电源应用来说理论分析很重要,但精确的计算不是很重要 |
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| | | | | | | | | | | | | | | | | | | 难道说电源的设计没有准确唯一的值,都是需要凭经验,在一个范围内都可以吗? |
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| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 郭老师说的是环路设计的理论计算,没有说其他方面的理论计算。
事实上,即使是拓扑参数的设计,一般也不存在“唯一的值”,何况环路? |
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| | | | | | | | | | | 据学生非常有限的了结,在国内100人以下的小型企业,干这行的,科班出身(上学期间系统地学习过电力电子技术,并有相关科研经历)貌似不多,至于中型,大型企业,就不知道了,呵呵 |
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| | | | | | | | | | | | | | | 我也不是,读本科时只学过一点相关课程(以应付考试为主),也简单的接触过导师的科研项目,但主要接触的还是软件,硬件设计几乎没碰过...所以也算是半路出家,感觉现在电源才刚刚入门哈。
还有,比较遗憾没有接受研究生教育(估计以后也没有机会了),学历低了,在这一行(我是说搞技术的,管理,销售另当别论)容易遇到瓶颈,无论是专业知识方面,还是职业机会方面...这是没办法的事 |
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| | | | | 无论如何,这三种都是最基本的, 看我的帖子,主要还是看设计的变化 |
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